#人教版三年级语文上册 大青树下的小学 优秀教案 搜索结果
2019部编版三年级语文上册教案：大青树下的小学教学目标1.认识生字，会写生字，能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。教学难点、教学重点重点：1.识字、写字。2.理解课文内容，积累优美...
2024-05-051大青树下的小学《大青树下的小学》是一篇抒情散文，课文通过描写一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。文章用语简洁，结构清晰。第1自然段写了学生上学的路上和来到学校时的情景。第2、3自然段写了上课时和下课后的情景，既描写了学生学习和玩耍的情景，又用小动物的活动进行衬托，...
2024-05-19【教学目标】1、会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉”等13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。2、有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。3、抄写...
2024-06-02《语文园地四》说课稿后寨小学赵 剑一、说学生情况：三年级的小学生，处于从小学低年级向高年级的过渡时期，他们的总体发展较平稳、稳定。这一特点具体表现在生活学习的各个方面，如他们开始出现了分化性的学习兴趣，对需要独立思考的学习作业更感兴趣；在对自我的评价上，开始不再完全依赖他人的评价，开始独立地对自己评...
2024-04-12《大自然的语言》(一)交流读书摘要，加深对课文理解。〔交流二三人后归纳，鼓励学生向课外阅读延伸，经常自觉地做读书摘要〕(二)继续研讨写法。这篇课文的写法，除了层次清晰、有条有理这个特点外，还有一个写法特点也值得理解和学习。说明事物的时候，常常要用举例子的方法，举例的多少按照需要而定，可以举一个，也可...
2024-05-11人教版三年级语文上册语文园地四教案一、教学目标：1、知识与技能：（1）通过“读读认认”，认识“肩、臂、瞠”等7个字。（2）利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义，学会在学习中观察发现。（3）学习在生活中积累谚语。（4）通过阅读或其他途径，了解更多科学发明和发现的故事。（5）乐于观察，参与口语交际活动...
2024-04-132013年秋优质课竞赛《花钟》教案教学目标：1．复习课文中词语。2．正确、流利，有感情地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。3．读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。教学重点、难点：理解课文内容和运用多...
2024-05-24习作《写日记》【教学要求】1.读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。2.能有顺序地观察，有条理地说，说完整话。在观察中能展开联想，并能表达喜爱的情感。3.通过教学激发学生写日记的兴趣，培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱...
2024-04-23人教版三年级语文上册第二单元集体备课教案 第二单元.单元备课 主备人：一、教材简析本册教材的第二组课文，是学生从低年级升入中年级，开始学习的第二组课文，首先要考虑的是衔接问题，要通过本组教学，帮助学生尽快适应中年级的语文学习。因此，教师有必要重温低年级和中年级起始阶段的教学要求，通过前一组和本组的教...
2024-04-26教学人教版四年级上册语文园地一口语交际、习作教学设计文庙街道南许中心小学 李翠翠教学目标：1、通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！2、寻找身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，让大家一起分享。3、能够把自己的介绍的自然景观用文字表达出来。教学...
2024-04-09找骆驼湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流 教学目标1、学会本课的生字，能区别多音字；理解“走失、哄、详细、至于”等词，能区别“走失”和“丢失”的不同意思。2、能仿造例句，把不完整的因果句补充完整，认识4种不同的对话形式。3、初步学预习课文提出不同的问题。4、了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的...
2024-05-04精读引领课一《大青树下的小学》一、检查预习以学定教 1.激发兴趣，导入新课同学们，上节课通过单元导读课，预习了本单元的三篇课文。并预习了生字词，这节课请随老师一起去大青树下的小学看看，那里学校生活与我们的学校生活有怎样的不同。进入今天的课堂《大青树下的小学》。师板书课题，生齐读课题。2.教师检查学生...
2024-06-05人教版三年级上册语文《金色的草地》生字组词1【耍】读音：shuǎ巧记：“女”在“而”下玩。字义：①玩②玩弄，表演③弄，施展组词：①玩耍②耍猴耍大刀耍把戏③耍威风耍脾气耍手艺造字：会意法造句：下了，同学们在操场上尽情地玩耍。笔顺：上窄下宽。“女”横略长，托住上部。2【装】读音：zhuāng巧记：“壮”...
2024-04-18第一篇：人教版三年级上册教案人教版三年级上册科学教案第一单元 植物第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的观察...
2023-02-11人教版三年级数学上册教学反思作为一名人民老师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的人教版三年级数学上册教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。人教版三年级数学上册教学反思1此课之前，学生们已经认识长方形和正方形的基础特征，并初步...
2024-04-1613花钟湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流一、教学目标（知识与技能）1、通过在网络上查找资料，了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什 么不同的花开放的时间不同”等知识。2、体会作者用多种方式来表达句意。3、正确、有感情地朗读课文。（过程与方法）通过网络教学，让学生实现自主学习，培养他们通过网络...
2024-05-12五、布置作业(5)有感情地朗读背诵课文。板书设计：总起：点明香港夜色令人难忘——世界四大夜景之一途中——错落有致的灯光星火香港夜色 分述瞭望如——灯火辉煌...
2024-05-22人教版三年级语文上册生字组词1.我们的民族小学 坪平坝 草坪 地坪坝 河坝 土坝 大坝 堤坝 戴 穿戴 爱戴 戴花 戴帽 招 招手 招呼 招待 招商 蝴 蝴蝶 蝴蝶结 蝴蝶兰 蝶 蝴蝶 蝶泳 化蝶 粉蝶 孔 孔子 孔雀 面孔 针孔雀 灰雀 麻雀 云雀 鸦雀无声 舞 跳舞 舞蹈 舞动 飞舞铜 铜牌 铜...
2024-06-09反思教材分析《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。它是在学生掌握认识各种图形的基础上进行教学的，它与学生生活密切联系，通过本节课学习，初步培养学生的空间观念，培养学生“用数学的意识”和自主、合作、探究能力。学情分析本课教学以学生最大程度参与...
2024-05-27教材分析：这首抒情诗表达了作者对革命圣地沿岸的无限仰慕之情，歌颂了延安精神的伟大作用，抒发了作者继承和发扬延安精神的壮志豪情。教学目标：认识“茁、镢、琅、窑、梁”五个生字，正确、流利、有感情地朗读这首诗，体会作者抒发的感情。学习这首诗，理解诗句的含义，懂得发扬延安精神的必要性...
2024-05-07